გაკვეთილის დასაწყისში მასწავლებელმა მარტივი ცდის საშუალებით სცადა მოსწავლეთა დაინტერესება საკითხის ირგვლივ, ისაუბრა კაცობრიობის განვითარების რომელ ეტაპზე იყო ცნობილი ესა თუ ის მეტალები, აქცენტი გააკეთა მათ ფიზიკურ თვისებებზე.
გაკვეთილი წარიმართა პოზიტიურ გარემოში. პედაგოგმა გამოიყენა გონებრივი იერიში რომელმაც გამოიწვია მოსწავლეში არსებული ცოდნის გააქტიურება, იმუშავეს როგორც ჯგუფებში ასევე ინდივიდუალურადაც და შეასრულეს მიზნობრივად შერჩეული დავალებები.
ამ გაკვეთილით მოსწავლეებმა არსებული ცოდნა დაუკავშირეს ახლად მიღებულ ცოდნას და მოხდა მათი გამთლიანება დავალებებითა და კითხვა-პასუხის რეჟიმით.
No comments:
Post a Comment